U heeft thema's geselecteerd om te volgen, maar deze worden niet opgeslagen zolang u niet bent ingelogd. Login of registreer om deze thema's te blijven volgen.

Social Inclusion and Common Values: the Contribution in the Field of Education and Training

Deadline

Code

EACEA/21/2018

Doelstellingen

Algemene doelstellingen

Voorstellen moeten gericht zijn op één van de twee onderstaande algemene doelstellingen:

1.

het onder de aandacht brengen en/of uitbreiden van goede praktijken op het gebied van inclusief onderwijs en bevordering van gemeenschappelijke waarden, met name initiatieven daartoe op lokaal niveau. In de context van de onderhavige oproep betekent uitbreiden het reproduceren van goede praktijken op een grotere schaal/het overbrengen van goede praktijken naar een andere context of het invoeren van deze praktijken op een hoger/systemisch niveau,

of

2.

het ontwikkelen en invoeren van innovatieve methoden en praktijken ter bevordering van inclusief onderwijs en gemeenschappelijke waarden.

Specifieke doelstellingen

Voorstellen moeten gericht zijn op een van de volgende specifieke doelstellingen:

het verbeteren van de verwerving van sociale en burgerlijke competenties, het bevorderen van de kennis van, het inzicht in en het verantwoordelijkheidsgevoel jegens waarden en grondrechten;

het bevorderen van inclusieve opleiding en training, en het bevorderen van de opleiding van kansarme lerenden, onder meer door het ondersteunen van onderwijspersoneel bij het omgaan met diversiteit en het versterken van de verscheidenheid van het onderwijspersoneel;

het bevorderen van kritisch denken en mediageletterdheid onder lerenden, ouders en onderwijspersoneel;

het ondersteunen van de deelname van pas gearriveerde migranten aan onderwijs van goede kwaliteit, onder meer door het beoordelen van de kennis en het valideren van reeds eerder gevolgd onderwijs;

het bevorderen van digitale vaardigheden en competenties van groepen die van de digitale samenleving zijn uitgesloten (onder wie ouderen, migranten en jongeren uit kansarme milieus) via partnerschappen tussen scholen, het bedrijfsleven en de niet-formele sector, waaronder openbare bibliotheken.

Aangemoedigd wordt in voorkomend geval rolmodellen in de projectactiviteiten op te nemen.

Budget

De totale begroting die beschikbaar is voor de medefinanciering van projecten in het kader van deze oproep bedraagt 10 000 000 EUR.

De financiële bijdrage van de EU kan niet meer bedragen dan 80 % van de totale subsidiabele projectkosten.

De maximale subsidie per project bedraagt 500 000 EUR.

Begunstigden

Publieke en particuliere organisaties die actief zijn op het gebied van onderwijs, opleiding en jeugdzaken of in andere sociaaleconomische sectoren of organisaties die activiteiten in meerdere sectoren uitvoeren (bijv. culturele organisaties, maatschappelijke organisaties, sportorganisaties, erkenningscentra, kamers van koophandel, vakorganisaties enz.).

Uitsluitend rechtspersonen die zijn gevestigd in een van de volgende programmalanden komen in aanmerking:

de 28 lidstaten van de Europese Unie (1);

de EVA/EER-landen: IJsland, Liechtenstein, Noorwegen;

kandidaat-lidstaten: de voormalige Joegoslavische Republiek Macedonië, Turkije en Servië (2).

Het minimumaantal deelnemers aan een partnerschap voor deze oproep is vier in aanmerking komende organisaties uit vier verschillende programmalanden.

Indien er netwerken bij het project betrokken zijn, moet het consortium minimaal twee organisaties omvatten die geen lid van het netwerk of de netwerken zijn en moet het consortium ten minste vier in aanmerking komende landen vertegenwoordigen.

Info & contact

Jouw VLEVA-contact voor dit thema

Maak een account aan

Erasmus+ Onderwijs en Opleiding

Doelstellingen

De leermobiliteit van individuen bevorderen, evenals samenwerking, inclusie, uitmuntendheid, creativiteit en innovatie op het niveau van organisaties en beleid op het gebied van onderwijs en opleiding.

Welke soort acties:

Kernactiviteit 1 - Steun voor:

  • mobiliteit van studenten en personeel in het hoger onderwijs
  • mobiliteit van leerlingen en personeel in het beroepsonderwijs en de beroepsopleiding
  • mobiliteit van scholieren en personeel
  • mobiliteit van lerenden en personeel in de volwasseneneducatie
  • mogelijkheden om talen te leren, met inbegrip van de activiteiten ter ondersteuning van de mobiliteit

Kernactiviteit 2 - Steun voor:

  • partnerschappen voor samenwerking en uitwisseling van praktijken, met inbegrip van kleinschalige partnerschappen ter bevordering van een bredere en meer inclusieve toegang tot het programma
  • partnerschappen voor excellentie, met name Europese universiteiten, centra voor beroepsonderwijs en gezamenlijke masteropleidingen
  • partnerschappen voor innovatie ter versterking van het innovatievermogen van Europa 
  • onlineplatforms en -instrumenten voor virtuele samenwerking, met inbegrip van de ondersteunende diensten voor eTwinning en voor EPALE, het elektronische platform voor volwasseneneducatie in Europa

De acties in het vet en cursief worden beheerd door EPOS, de andere worden rechtstreeks ingediend bij EACEA. 

Kernactiviteit 3:

  • de opstelling en uitvoering van de algemene en sectorale beleidsagenda's van de Unie op het gebied van onderwijs en opleiding, onder meer met steun van het Eurydice-netwerk of de activiteiten van andere relevante organisaties
  • de ondersteuning van instrumenten en maatregelen van de Unie die de kwaliteit, de transparantie en de erkenning van competenties, vaardigheden en kwalificaties bevorderen 
  • de beleidsdialoog en de samenwerking met de belangrijkste belanghebbenden, waaronder EU-wijde netwerken, Europese niet-gouvernementele organisaties en internationale organisaties op het gebied van onderwijs en opleiding
  • maatregelen die bijdragen tot de kwalitatieve en inclusieve uitvoering van het programma
  • de samenwerking met andere instrumenten van de Unie en de ondersteuning van ander beleid van de Unie
  • verspreidings- en bewustmakingsactiviteiten over de Europese beleidsresultaten en -prioriteiten, alsook over het programma

Jean Monnet-acties: 

Het programma ondersteunt het onderwijs, het leren, het onderzoek en de debatten over de Europese integratie door middel van de volgende acties: 

  • Jean Monnet-activiteiten op het gebied van het hoger onderwijs; 
  • Jean Monnet-activiteiten op andere onderwijs- en opleidingsgebieden; 
  • steun voor de volgende instellingen die een doelstelling van Europees belang nastreven: het Europees Universitair Instituut in Florence, met inbegrip van de School voor transnationale governance; het Europacollege (Brugge en Natolin-campussen); het Europees Instituut voor bestuurskunde in Maastricht; de Academie voor Europees recht in Trier; het Europees Agentschap voor bijzondere behoeften en inclusief onderwijs in Odense en het Internationaal Centrum voor Europese opleiding in Nice. 

Budget

Budget 2021-2027: Het totale budget voor Erasmus+ is 26,2 miljard euro, waarvan 83% voorzien is voor onderwijsgerelateerde activiteiten. 

Synergieën

Synergieën zijn mogelijk met de volgende programma's:

  • Europese structuur- en investeringsfondsen (ESI-fondsen), 
  • het Europees Sociaal Fonds Plus (ESF+) 
  • de Europese fondsen voor regionale ontwikkeling (EFRO)
  • Creative Europe
  • Horizon Europe
  • Digital Europe
  • Individuele personen
  • Internationale organisaties
  • kmo's
  • Koepelorganisaties
  • Lokale overheden
  • Ngo's
  • Non-profit organisaties
  • Onderzoeksinstellingen
  • Private ondernemingen
  • Publieke ondernemingen
  • Regionale of bovenlokale overheden
  • Scholen
  • Universiteiten/hogescholen

Thema('s)

Digitale agenda
Energie en klimaat
Justitie en burgerschap
EU-uitbreiding/Buitenlandse acties
Milieu
Hoger onderwijs
Leerplichtonderwijs
Onderzoek en Innovatie
Sociale inclusie

Info & contact

Vlaams contactpunt

EPOS vzw
Hendrik Consciencegebouw 3B
Koning Albert II-laan 15
1210 Brussel
02 553 97 31

Contact Europese Commissie: Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA)

Het werkprogramma en de deadlines kunnen hier worden gevonden! 

Lees meer
Volg ons