Deadline: 8 mei 2010
Inhoud & doelstellingen:
OPROEP TOT HET INDIENEN VAN VOORSTELLEN 2010 - EACEA/31/09
Samenwerking tussen de EU en de VS op het gebied van hoger onderwijs en beroepsopleiding
(2009/C 323/10)
ATLANTIS:
Actions for Transatlantic Links and Academic Networks in Training and Integrated Studies
Doelstellingen en beschrijving
De algemene doelen zijn bevordering van het begrip en de onderlinge verstandhouding tussen de bevolking in de Europese Unie en de Verenigde Staten van Amerika, verspreiding van kennis over elkaars talen, culturen en instellingen, en verbetering van de ontwikkeling van human resources in zowel de Europese Unie als de Verenigde Staten van Amerika.
In aanmerking komende activiteiten en duur
Er kunnen voorstellen worden ingediend voor drie soorten acties:
Actie 1 - Projecten van consortia voor trans-Atlantische graden
In het kader van deze actie wordt steun verleend aan consortia van hogeronderwijsinstellingen in de EU en de VS voor de uitvoering van programma's om tweeledige/dubbele of gezamenlijke graden te behalen (in dit document „trans-Atlantische graden" genoemd). De steun behelst tevens mobiliteitsbeurzen voor studenten en leden van het wetenschappelijk en administratief personeel.
Actie 2 - Projecten voor deskundigheid in mobiliteit
In het kader van deze actie wordt steun verleend aan projecten voor ontwikkeling van internationale leerplannen, gepaard gaande met korte trans-Atlantische mobiliteit die geen direct verband houdt met de toekenning van een gezamenlijke of tweeledige/dubbele graad. De steun behelst tevens mobiliteitsbeurzen voor studenten en leden van het wetenschappelijk en administratief
personeel.
Actie 3 - Beleidsgerichte maatregelen
In het kader van deze actie wordt steun verleend aan multilaterale EU-VS-projecten en -activiteiten ter bevordering van de samenwerking op het gebied van hoger onderwijs en beroepsopleiding.
De maximumduur van de projecten ligt tussen 24 en 48 maanden, afhankelijk van het soort actie. De activiteiten moeten tussen 1.9.2010 en 31.12.2010 van start gaan en twee of vier jaar later eindigen, afhankelijk van het soort actie.
Projecten voor trans-Atlantische graden: 48 maanden
Projecten voor deskundigheid in mobiliteit: 48 maanden
Beleidsgerichte maatregelen: 24 maanden
Tijdens de selectie zal (mits het desbetreffende voorstel voldoende kwaliteit biedt) voorrang worden gegeven aan:
- instellingen en vakgroepen die tijdens de vorige twee Atlantis-selectieprocedures geen subsidie hebben ontvangen als hoofdpartner,
- voorstellen die gericht zijn op beroepsonderwijs en -opleiding.
In het kader van deze oproep kunnen subsidieaanvragen worden ingediend door instellingen voor hoger onderwijs en instellingen voor beroepsonderwijs en -opleiding. Voor de beleidsgerichte maatregelen kunnen ook aanvragen worden ingediend door andere organisaties zoals accreditatiebureaus, onderwijsbureaus en -organisaties, particuliere ondernemingen, bedrijven en concerns, niet-gouvernementele organisaties, onderzoeksinstellingen
en beroepsorganisaties. Voor subsidie komen alleen aanvragers in aanmerking die in een
van de lidstaten van de Europese Unie gevestigd zijn.
Consortia die een aanvraag doen in het kader van het Atlantis-programma, moeten aan de volgende lidmaatschapscriteria voldoen:
- Voor projecten voor trans-Atlantische graden zijn er twee consortium-/ lidmaatschapsopties:
1. minstens twee EU-instellingen uit verschillende EU-lidstaten en één VS-instelling, of
2. minstens twee EU-instellingen uit verschillende EU-lidstaten en twee VS-instellingen (al dan niet uit dezelfde staat).
- Projecten voor deskundigheid in mobiliteit moeten minstens twee EU-instellingen uit verschillende EU-lidstaten en twee VS instellingen (al dan niet uit dezelfde staat) omvatten. Meer partners dan het vereiste minimumaantal leiden niet tot een verhoging van het budget.
- Beleidsgerichte maatregelen moeten minstens twee EU-instellingen uit verschillende EU-lidstaten en twee VS-instellingen (al dan niet uit dezelfde staat) omvatten. Meer partners dan het vereiste minimumaantal leiden niet tot een verhoging van het budget.
De beschikbare begroting aan EU-zijde bedraagt ongeveer 5,5 miljoen EUR. Voor instellingen in de Verenigde
Staten zal een vergelijkbaar bedrag aan steun beschikbaar komen. Naar verwachting zullen financieringsmiddelen
beschikbaar worden gesteld voor:
- acht tot tien projecten van actie 1, ten belope van maximaal 428 000 EUR,
- vijf tot zeven projecten van actie 2, ten belope van maximaal 180 000 EUR en
- vijf tot zeven projecten van actie 3, ten belope van maximaal 70 000 EUR.
Europese aanvragers moeten hun aanvraag sturen naar het Uitvoerend Agentschap Onderwijs, Audiovisuele Media en Cultuur, op het volgende adres:
Uitvoerend Agentschap Onderwijs, Audiovisuele Media en Cultuur
EU-US Call 2010
Office: BOUR 02/17
Avenue du Bourget 1
1140 Bruxelles/Brussel
BELGIQUE/BELGIË
Aanvragen namens de projectleider in de EU moeten worden ingediend op het juiste formulier, volledig ingevuld en namens de aanvragende organisatie ondertekend en gedateerd door de daartoe bevoegde persoon.
Aanvragers uit de EU die meer informatie willen, kunnen contact opnemen met het Uitvoerend Agentschap Onderwijs, Audiovisuele Media en Cultuur op het volgende e-mailadres: EACEA-EU-US@ec.europa.eu
Amerikaanse aanvragers moeten hun aanvraag naar de VS sturen en kunnen de nodige informatie en instructies vinden in het aanvraagpakket op: http://e-grants.ed-gov/
Voor meer informatie kunnen zij contact opnemen met:
Frank Frankfort, Ph.D.
EU-U.S. Atlantis Program Coordinator
U.S. Department of Education
Fund for the Improvement of Postsecondary Education (FIPSE)
1990 K Street, NW, 6th Floor
Washington, D.C. 20006-8544
UNITED STATES OF AMERICA
Tel. 202-502-7513
Fax 202-502-7877
frank.frankfort@ed.gov
Nadere informatie
De tekst van de programmahandleiding en de aanvraagformulieren zijn te vinden op de volgende website:
http://ec.europa.eu/education/programmes/eu-usa/index_en.html
De aanvragen moeten aan de bepalingen van de programmahandleiding voldoen en met behulp van het daartoe bestemde formulier worden ingediend.
